跳脫舊框架-談零至壹的產業創意技術
課程內容

一、創意腦力激盪part I復習與創意活動： 贯 引導者的角色扮演 贯 引導者如何引導腦力激盪進行與練習

二、Imaginary Brainstorming 練習與工作應用： 贯 先界定出目標與問題與方法流程說明 贯 對一因素(非關鍵因素)去發想不同替代方案 贯 對新的想像式主題做腦力激盪 贯 練習與工作應用

三、Picture Association 練習與工作應用 贯 決定使用圖像聯想(Picture) or 生物技法(Biotech)會有最大效用 贯 藉由圖片腦力激盪出不同的聯想與類比 贯 記錄看到這些圖片後產生的想法，並應用回原問題 贯 練習與工作應用

四、Problem Reformulation/Heuristic Redefinition 贯 列出要改善的問題或機會 贯 將系統中的問題以視覺化呈現 (概念觀覺化) 贯 討論每一因素影響系統的方式, 並用數字標記各因素及其關係 贯 用矩陣來評比各要素問題與團隊選擇的標準 贯 討論選出1-2問題,未來最有可能找出創意的解決方案 贯 練習與工作應用

五、TILMAG練習與工作應用 贯 清楚的陳述問題並腦力激盪出可能解決方案 贯 確認與界定解決問題的理想因素 贯 建構關聯矩陣，並在矩陣最上排與左側寫出ISEs 贯 針對每2個ISE做腦力激盪並記錄聯想結果在矩陣中 贯 列出每一個聯想背後的潛在信念或特色,並轉換到實際問題上,找出可行方案 贯 練習與工作應用

六、Word Associations and Analogies練習與工作應用 贯 清晰地定義出問題與集思初步意見 贯 決定可讓大家創意發想的文字庫來源 贯 從選擇的文字庫中挑選一個字來進行腦力激盪(聯想或類比) 贯 將步驟3的想法運用回實際問題上,寫出新的解決方案

七、創意引導總演練

1、請引導者應用實際案例分享(時間10分)
2、學員請自定主題練習
3、引導者需提問/激勵/回應/與心得分享
4、講評與Q&A（5分鐘）

聯繫方式

電話:(02)2736-3878分機136 黃小姐