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幾何公差與尺寸新發展研習班

學員能夠瞭解尺寸公差與幾何公差的新發展。

  幾何公差與尺寸,一般給人的印象就是成熟技術及傳統規範,這樣的刻板印象可能因為大部分人在工作上只使用傳統的幾何公差,即使繪圖軟體已經使用非常進步的3D繪圖軟體,但在最後尺寸標註時仍舊使用傳統的幾何公差習慣,這現象非常普遍。相對地事實上,幾何公差與尺寸的新發展在最近10、20年非常蓬勃,尤其在「幾何產品規範(Geometrical Product Specifications, GPS)」系統下,新興的幾何公差與尺寸標註已經呈現不太一樣的樣貌。本課程由幾何產品規範標準切入,介紹國際上幾何公差與尺寸的新發展,期能建立GPS新概念。

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上課地址:光明新村
上課時數:12
起迄日期:2017/05/20~2017/06/03
聯絡資訊:廖珮吟/03-5913387
報名截止日:2017/05/19  
課程類別:人才培訓(課程)
研討會編號:2317020022
 

課程介紹

 

幾何公差與尺寸,一般給人的印象就是成熟技術及傳統規範,這樣的刻板印象可能因為大部分人在工作上只使用傳統的幾何公差,即使繪圖軟體已經使用非常進步的3D繪圖軟體,但在最後尺寸標註時仍舊使用傳統的幾何公差習慣,這現象非常普遍。相對地事實上,幾何公差與尺寸的新發展在最近1020年非常蓬勃,尤其在「幾何產品規範(Geometrical Product Specifications, GPS)」系統下,新興的幾何公差與尺寸標註已經呈現不太一樣的樣貌。本課程由幾何產品規範標準切入,介紹國際上幾何公差與尺寸的新發展,期能建立GPS新概念。

 

課程特色/目標

 

●課程目標

學員能夠瞭解尺寸公差與幾何公差的新發展。

●課程特色

1. 介紹幾何公差與尺寸的新說法:幾何產品規範(GPS),詳細介紹GPS的系統與脈絡。

2. 對幾何公差的基礎原理原則、3D繪圖整合、檢驗數據確認..等方面進行說明,尤其針對GPS系統項目下,陸續新推出的ISO標準所規範之新作法,進行比較與分析。

3. 適用行業為機械、電子、運動器材及五金等行業。

 

課程對象

 

1. 已經使用幾何公差多年,但較少接觸新發展者。
2. 非機械背景(如採購人員、電子行業人員)目前正使用3D繪圖軟體者。
3. 機械、機電科系背景,目前需接觸國外工程圖者。
 

 

講師簡介

 

黃俊弘老師

現職 工研院 機械所 系統組 副組長

學歷 中央大學 機械研究所 碩士

經歷 中油工程師、機械所副工程師、工程師、經理、正工程師

證照: 機械技師、機械製圖乙級技術士

 

課程大綱

 

日期

時間

課程主題

教學方式

106/5/20()

0900~1200

幾何產品規範(GPS)

講授法

1300~1600

3D繪圖幾何公差

講授法、個案研討

106/6/3()

0900~1000

公差原則介紹

講授法

1000~1200

新尺寸公差圖例

講授法、個案研討

1310~1600

幾何公差新標註分析

講授法、個案研討

 

價格

 

課程方案

費用

每人

7,200

106/5/5() 報名享早鳥優惠價,每人

5,400

同一公司2()以上同時報名享團報優惠價,每人

5,800

會員優惠價,每人

6,500

工研人享優惠價,每人

6,500

 

常見問題

 

繳費方式:

ATM轉帳(線上報名):繳費方式選擇「ATM轉帳」者,系統將給您一組轉帳帳號「銀行代號、轉帳帳號」,但此帳號只提供本課程轉帳使用, 各別學員轉帳請使用不同轉帳帳號!!轉帳後,寫上您的「公司全銜、課程名稱、姓名、聯絡電話」與「收據」傳真至03-5820303 廖小姐 收。

信用卡(線上報名):繳費方式選「信用卡」,直到顯示「您已完成報名手續」為止,才確實完成繳費。

銀行匯款(限由公司逕行電匯付款):土地銀行 工研院分行,帳號156-005-00002-5(土銀代碼:005)。戶名「財團法人工業技術研究院」,請填具「報名表」與「收據」回傳真至03-5820303 廖小姐

即期支票:抬頭「財團法人工業技術研究院」,掛號郵寄至:新竹縣竹東鎮中興路四段195(中興院區)21101廖小姐(03-5913387) 收。

計畫代號扣款(工研院同仁) :請從產業學院學習網直接登入工研人報名;俾利計畫代號扣款。

 

貼心提醒

 

●舉辦地點:工研院 光明新村140訓練教室(新竹市東區光明新村140號)
                    ※     實際地點依上課通知為準!

●舉辦日期:106520、6月3日(六)900 am – 1600 pm 6小時

 



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  依據行政院「挑戰2008:國家發展重點計畫」下之「國際創新研發基地」與「產業高值化」兩計畫,首重產業科技人才的效能。

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