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"會計" 課程共 1198 筆,顯示第 1181-1190 筆
  1. 1181. 如何編製母子公司合併報表暨相關會計處理班 (114年04月課程 (4/13))
    • [台北]
    • [2025/04/13]
    • [$6,400]
    如下說明
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  2. 1182. 職工福利委員會會計報表及所得稅申報書編製實務 (114年04月課程 (4/24))
    • [台北]
    • [2025/04/24]
    • [$3,500]
    課程目標 (1)正確建立職工福利委員會之會計制度,以正確編製相關之會計報表 (2)正確申報職工福利委員會之所得申報,以符合租稅相關法令規定。 課程效益 (1)協助職工福利委員會於日常之財務運作符合財務相關法規之規定。 (2)做好租 ...
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  3. 1183. 運用Excel輕鬆處理會計帳務及製作財務報表 (114年4月(4/25))
    • [台北]
    • [2025/04/25]
    • [$3,500]
    1.建立樞紐分析輕鬆編製損益表、資產負債表。 2.編製單月(季、年)損益表,輕鬆查詢各期間損益績效。 3.編製各部門(各產品別)損益表,輕鬆掌握各產品別獲利狀況。 4.編製資產負債表,即時知悉各項目餘額。 5.實際操作第二年度開帳, ...
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  4. 1184. 非營利組織之會計記帳與報稅實務解析 (確定開課0428(中華職工))
    • [台北]
    • [2025/04/28]
    • [$3,200]
    台灣目前非營利組織之設立日趨增加,自108年2月政府頒布「財團法人法」後,對於非營業組織之運作,包括會計帳務處理及租稅申報益趨重要,一般會計人員對於非營利組織之會計帳務處理及申報所得稅之實務普遍較為陌生,特邀擁有豐富實務經驗之石世賢會計師開 ...
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  5. 1185. 職工福利委員會會計報表及所得稅申報書編製實務講座 (不可報名0429(中華職工))
    • [台北]
    • [2025/04/29]
    • [$3,200]
    職工福利委員會會計報表及所得稅申報書編製實務講座.依財政部規定,職工福利委員會每年1月1日∼31日要申報各類所得扣(免)繳憑單,5月1日∼31日應辦理年度結算申報。
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  6. 1186. 所得稅扣繳暨查核實務講座班 (114年5月15日週四9:30~16:30,共計6小時)
    • [台北]
    • [2025/05/15]
    • [$3,500]
    本課程完整提供企業、廠商年度營所稅申報處理及實務學習內容,有效加強學員之專業能力,並提昇其專業地位,使 貴單位在此協助下,有效強化財會人員之稅務處理能力,避免錯誤之風險,提昇企業稅務申報之效益。
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  7. 1187. 初級會計入門實務講習班 (114年06月課程 (6/4))
    • [台北]
    • [2025/06/04]
    • [$9,800]
    ◆ 本課程特應基礎會計入門學員需求規劃,本課程非常適合參與過入門班課程學員、一般財會人員,、具有會計背景者、若非相關科系學員 應具備簿記觀念者為佳。 ◆建議參與對象: 1.參與過入門班課程學員 2.財會從業人員 3. ...
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  8. 1188. 會計入門實務培訓班 (114年6月7日(週六)、6月14日(週六)、6月21日(週六)、6月28日(週六)上午9:30-下午5:30,共4天,共計28小時)
    • [台北]
    • [2025/06/07]
    • [$9,800]
    ◆本課程針對無會計背景而欲從事會計事務者、基礎會計從業人員、或欲了解會計作業加強管理技能、以及充實專業 以便職場發展需要者,學得會計作業的邏輯原理、及會計基礎作業內容的掌握,以培養會計的基礎能力。
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  9. 1189. 巧用Access建構自用ERP (114年06月課程(6/14))
    • [台北]
    • [2025/06/14]
    • [$5,600]
    中小企業及電商、新IOT產業的ERP,作業流程迥異傳統產業。所以,套裝軟體幾乎都不適用。台灣產業的特性,就是中小企業撐起的一片天,如何讓中小企業能轉型或新產業能透過【電腦化】,再創企業的第二春。自行建構自己特色的ERP,已是明確的解決方案。 ...
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  10. 1190. 新Excel合併報表編製實務班 (114年06月課程 (6/15))
    • [台北]
    • [2025/06/15]
    • [$8,000]
    課程目標 1.介紹ERP與合併報表之相互關係。 2.簡化流程,使ERP提供完整編製來源資料供合併報表編製使用。 3.了解關係人交易及其流向與沖銷方式。 4.善用工作底稿,簡化編製流程,達成分錄進,報表出的自動化效果。 課程效 ...
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